小編幫助大家整理出繼教的特點,幫助大家提供認識,特點主要有:強制性,嚴要求;在職性,層次性;大量性,大規(guī)模;長期性,循環(huán)性;新穎性、專業(yè)化;開放性,實用性。其中強制性是促使大家完成繼續(xù)教育,專業(yè)化是讓大家學到更多專業(yè)知識,提升知識認識度。
有些人反應繼續(xù)教育沒有含金量,沒有實際意義,不把這事當回事去做,下面我們分析下這方面的好處:
第一點:提升自己專業(yè)水平和思想。每年網(wǎng)校都根據(jù)財政部的要求增加新的課程,適應國際會計的發(fā)展,企業(yè)形式多樣化,會計主體多元化,在企業(yè)錯綜復雜、激烈競爭的新形勢下,要求會計人員具有較高的綜合素質(zhì)和能力。像今年增加的新課程就非常實用,《習近平談治國理政》解讀、《不忘初心,學黨史、新中國史》 《移動支付》、《5G下的移動互聯(lián)網(wǎng)》、《商標法》修正解讀。這些新增加的課程,在大學里面是無法學到的,國家為大家提供這么好的后續(xù)教育,從而能提升大家專業(yè)化水平,所以大家應該認真對待。
第二點:根據(jù)相關(guān)規(guī)定,每年都繼續(xù)教育已經(jīng)成為大家進行職稱報名,職稱評審重要依據(jù),像高級會計師評審,必須要每年度的成績單,職稱報名也要繼教合格單,所以我們?yōu)榱撕笃趫竺u審需要,也得參加教育學習。
首先我們要看一下財政部的要求:要求用人單位應當保障本單位會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的權(quán)利,享有參加繼續(xù)教育的權(quán)利和接受繼續(xù)教育的義務。
如果會計從業(yè)人員繼續(xù)教育,將作為公司評級和提升人才作為標準,用人單位應當建立本單位會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制,將參加繼續(xù)教育情況作為會計專業(yè)技術(shù)人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。會計專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況,應當作為聘任會計專業(yè)技術(shù)職務或者申報評定上一級資格的重要條件。
對于不參加繼續(xù)教育的將會有嚴格的處罰:對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者參加繼續(xù)教育未取得規(guī)定學分的會計專業(yè)技術(shù)人員,繼續(xù)教育管理部門應當責令其限期改正,逾期不改人員將吊銷相關(guān)職稱。
如果您是在校大學生,是屬于免學第一類人群;如果您只有會計從業(yè)資格證,沒有初級及以上職稱,沒有從事會計工作,是不需要參加繼續(xù)教育,當您從事會計工作開始就必須參加繼教學習。
財政部 人力資源社會保障部關(guān)于印發(fā)《會計專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》的通知,充分的體現(xiàn)教育的強制性,專業(yè)性,主要是為了提升會計從業(yè)者的知識能力,各省市財政局也下發(fā)通知,制定每個地市的規(guī)定,網(wǎng)上學習與線下面授兩種方式結(jié)合,讓更多的人參加學習,靈活便利店方式被光大會計工作者認可。如果您還沒有補學,就需要抓緊完成,我們?yōu)槟峁⿴椭?br />
說明:因繼教政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,在線提供的以上會計繼續(xù)教育相關(guān)信息僅供參考,如有異議,請學員以當?shù)貢嫻芾聿块T的官方通知為準!(本文由華為會計在線原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請注明出處)
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